Producciones



En este apartado comparto un breve muestrario de las producciones las cuales dan evidencia del avance en dicha competencia profesional o genérica, las competencias son mencionadas en el perfil de egreso de la Licenciatura, describiendo lo que el egresado será capaz de realizar al término del programa educativo, en ellas señala los conocimientos, habilidades, actitudes y valores involucrados en el desempeño de la profesión. Dicho plan de estudios considera el enfoque basado en competencias, las cuales deben de ser demostradas, por lo que se requiere de la definición de evidencias, para a través de ellas poder inferir el nivel de logro.
A continuación se desglosan cada una de las competencias, organizadas por competencias profesionales y genéricas en ellas se añadirán vínculos los cuales te llevaran al documento mostrando en él la evidencia elegida.




COMPETENCIAS PROFESIONALES


Las competencias profesionales expresan desempeños que deben demostrar los futuros docentes de educación básica, tienen un carácter específico y se forman al integrar conocimientos, habilidades, actitudes y valores necesarios para ejercer la profesión docente y desarrollar prácticas en escenarios reales. Estas competencias permitirán atender situaciones y resolver problemas del contexto escolar. ( Perfil de egreso de la educación normal) a continuación se enuncian cada una de las competencias profesionales y se agregaran las evidencias que demuestren el avance de dicha competencia)


  • Diseña planeaciones didácticas, aplicando sus conocimientos pedagógicos y disciplinares para responder a las necesidades del contexto en el marco del plan y programas de estudio de la educación básica.
                                             Evidencia 7mo. Semestre-Realización de diagnóstico
                                                  Evidencia 7mo. Semestre- Planeación
Como evidencia del fortalecimiento de dicha competencia, muestro una planeación didáctica en la cual hay una notable mejora, desde la organización hasta las consignas dadas a los niños.



  • Genera ambientes formativos para propiciar la autonomía y promover el desarrollo de las competencias en los alumnos de educación básica.
En esta producción he seleccionado algunas fotografías las cuales dan muestra del fortalecimiento de esta competencia, te invito a que des click en el vinculo para que puedas ver su contenido.

  • Aplica críticamente el plan y programas de estudio de la educación básica para alcanzar los propósitos educativos y contribuir el pleno desenvolvimiento de las capacidades de los alumnos del nivel escolar.

Esta producción que comparto a continuación es una planeación, la cual considero que da evidencia del fortalecimiento de esta competencia.

  • Usa las TIC como herramienta de enseñanza y aprendizaje.
  • Emplea la evaluación para intervenir en los diferentes ámbitos y momentos de la tarea educativa.
Evidencia 7mo. Semestre- Evaluación
La producción que presento a continuación da evidencia del avance adquirido durante este octavo semestre, dentro de dicho documento doy una breve explicación de cómo realizó la evaluación.
  • Propicia y regula espacios de aprendizaje incluyentes para los alumnos, con el fin de promover la convivencia, el respeto y la aceptación.

La producción que se presenta como evidencia de esta competencia es una planeación didáctica realizada en este octavo semestre, en la cual, se favorece la aceptación y la convivencia dentro del grupo a través de diversas actividades.


  • Actúa de manera ética ante la diversidad de situaciones que se presentan en la práctica profesional. 

Dentro de esta evidencia he seleccionado un recorte del diario en la cual, da muestra del fortalecimiento de dicha competencia, te invito a que des click para ver la evidencia.


  • Utiliza recursos de la investigación educativa para enriquecer la práctica docente, expresando su interés por la ciencia y la propia investigación. 
  • Interviene de manera colaborativa con la comunidad escolar, padres de familia, autoridades y docentes, en la toma de decisiones y en el desarrollo de alternativas de solución a problemáticas socioeducativas.
Evidencia 7mo. Semestre Realización de proyecto
Dentro de esta evidencia e seleccionado una planeación en donde se trabajo con las madres de familia, te invito a que des click y conozcas la evidencia que muestro.
Evidencia 8vo. Semestre- Interviene de manera colaborativa


COMPETENCIAS GENÉRICAS


Las competencias genéricas expresan desempeños comunes que deben demostrar los egresados de programas de educación superior, tienen un carácter transversal y se desarrollan a través de la experiencia personal y la formación de cada sujeto. ( Perfil de egreso de la educación normal) a continuación se enuncian cada una de las competencias profesionales y se agregaran las evidencias que demuestren el avance de dicha competencia)

  • Usa su pensamiento crítico y creativo para la solución de problemas y la toma de decisiones.
  • Aprende de manera permanente.
  • Colabora con otros para generar proyectos innovadores y de impacto social.
  • Actúa con sentido ético.
  • Aplica sus habilidades comunicativas en diversos contextos.
  • Emplea las tecnologías de la información y la comunicación.

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